DISABILITA' E PARTECIPAZIONE: DALL'ASSISTENZA AI DIRITTI

La proposta formativa “Disabilità e partecipazione: dall’assistenza ai diritti” nasce nell’ambito del Coordinamento dei servizi per la disabilità presieduto dal CISS Pinerolese, come risposta concreta alle esigenze di approfondimento e qualificazione degli operatori e delle organizzazioni impegnate nel settore del welfare e dell’inclusione delle persone con disabilità. Il corso si sviluppa attraverso la finalità primaria di rafforzare la cultura dei diritti e dell’inclusione, mirando ad accompagnare operatrici, operatori e organizzazioni verso un sistema di welfare che sia più equo, partecipato e innovativo. Gli obiettivi principali si concentrano sull'approfondimento del quadro normativo e internazionale, che include la Convenzione ONU, la Legge 227/2021 e il D.Lgs 62/24, strumenti fondamentali per comprendere il cambiamento di paradigma che pone al centro la persona e il suo progetto di vita. Il percorso si prefigge inoltre di promuovere attivamente pratiche di deistituzionalizzazione, ispirate ai principi di uguaglianza e libertà, necessarie per superare i modelli segreganti e favorire una piena partecipazione sociale. Dal punto di vista sistemico, è cruciale l'obiettivo di favorire l’integrazione sociosanitaria attraverso la conoscenza approfondita delle normative e degli strumenti di riferimento, come i LEA, i LEPS e la Legge 328/00, indispensabili per una presa in carico complessa e condivisa. A livello di responsabilità professionale e metodologico, il corso intende rafforzare l’etica e la responsabilità degli operatori, sostenendo il passaggio cruciale dal ruolo di “fornitori di servizi” a quello di “partner di comunità”. Questo include lo sviluppo di metodologie di progettazione personalizzata che siano capaci di valorizzare l’identità e contrastare l’abilismo, adottando sempre un approccio centrato sulla comunità e sul contesto territoriale. Infine, attraverso laboratori pratici e simulazioni, il corso mira a consolidare strumenti di coprogettazione e coprogrammazione, rendendo le organizzazioni protagoniste attive del cambiamento. Coloro che partecipano al corso acquisiranno di conseguenza specifiche competenze, tra cui la conoscenza normativa e la capacità di applicare i principi della Convenzione ONU, abilità nel promuovere l'inclusione e le pratiche di libertà, competenze di integrazione tra i sistemi sociale e sanitario, maggiore consapevolezza etica e relazionale nel lavoro di comunità, e la capacità di progettare percorsi personalizzati interamente centrati sul progetto di vita dell'individuo.