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Educare alla neurodivergenza: strategie operative e modelli di intervento integrato
Il corso approfondisce strumenti, metodi e strategie per la gestione di situazioni complesse legate alle neuro-divergenze. Saranno valorizzati i modelli centrati sui punti di forza, in ottica neuro-positiva, e approfondite esperienze nazionali promosse da enti di eccellenza come il CEM. Si tratterà il tema della collaborazione interprofessionale, dell’integrazione delle famiglie e della continuità educativa tra infanzia, adolescenza e vita adulta. Parte del corso sarà dedicata anche dell’analisi di nuove tecnologie applicate all’inclusione e all’autonomia.
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