Tecniche metodologiche interattive: Atelier Reggio Emilia Approach

Il corso introduce i principi dell’Atelier nel Reggio Emilia Approach, con particolare attenzione al concetto dei Cento Linguaggi del bambino e della bambina. Il percorso approfondisce il ruolo dell’atelier come spazio di esplorazione, ricerca e apprendimento, in cui materiali, luce, natura e tecnologie dialogano con la progettazione educativa. Le persone partecipanti sperimentano modalità di esplorazione sensoriale attraverso materiali naturali e artificiali, come legno, metallo, tessuti, plastiche trasparenti ed elementi naturali. Una parte del corso è dedicata agli strumenti dell’atelier della luce, tra cui lavagna luminosa, retroproiettore, tavolo luminoso, torce e proiettori digitali. Il percorso affronta inoltre il trasferimento delle esperienze laboratoriali nella quotidianità del nido e della scuola dell’infanzia, anche con budget ridotti. Attraverso attività pratiche, vengono proposti atelier tematici sul tatto, sul segno grafico, sull’uso dell’argilla e sulla sperimentazione di linee, colori e suoni. Il corso si conclude con un laboratorio di documentazione, finalizzato alla creazione di una micro-bozza di pannello per raccontare l’esperienza educativa vissuta.